kunst- und architekturschule für kinder und jugendliche im rapoldiparki
eröffnungab 18.00 Uhr: open house
Rundgang durch und Einblick in die bilding Werkstätten
18.45 Uhr: offizielle eröffnung
mit Christine Oppitz-Plörer (Bürgermeisterin Innsbruck), Benedikt Erhard (Land Tirol, Abteilung Kultur) und Monika Abendstein (Leiterin bilding)
im anschluss: eröffnungsfest
mit Kunstbuffet von Heidi Holleis und Robert Tribus
und Musik von Elias Walch, Lissie Rettenwander und DJ Jakob Breitenlechner
Als einer der „Geburtshelfer“ des bilding freut sich das aut, dass eine Vision zur Realität geworden ist und im Innsbrucker Rapoldipark ein neuer Ort der ästhetischen Bildung und kreativen Förderung für Kinder und Jugendliche entstehen konnte. 2014 wurden im bilding die bisherigen Angebote der „KUNSCHTschule“ und das Kinder- und Jugendprogramm von aut zusammengeführt. Nun hat diese österreichweit und international einzigartige Einrichtung ihren eigenen Raum erhalten.
Ausgehend von der konzeptionellen Vorarbeit, die ein ArchitektInnenkollektiv rund um das aut für die Planung dieses Werkstättengebäudes leistete, wurde die weitere Entwurfsarbeit von Studierenden des ./studio3 übernommen. Aus den 17 Projekten, die im Rahmen einer Bachelorarbeit – betreut von Walter Prenner, Verena Rauch und Wolfgang Pöschl – vorgeschlagen wurden, wählte eine Jury im Dezember 2014 das Projekt von Niklas Nalbach zur weiteren Bearbeitung aus. In Zusammenarbeit mit zahlreichen Firmen und dank der unentgeltlichen Leistung von Statikern, Architekten und Fachplanern wurde dieses Projekt im Kollektiv zur Baureife entwickelt und ab Mitte April 2015 auf dem von der Stadt Innsbruck zu Verfügung gestellten Bauplatz umgesetzt. Die Studierenden machten es durch ihren Arbeitseinsatz möglich, dass das bilding in knapp fünf Monaten kostengünstig und mit einfachen Mitteln realisiert werden konnte.
Entstanden ist ein pavillonartiges Werkstättengebäude, das nicht nur den Kindern und Jugendlichen als NutzerInnen ein optimales Raumangebot bietet, sondern auch den Park durch seine einzigartige Architektur bereichert. Vorgelagerte Terrassen und raumhohe Glasfronten verbinden den geschwungenen Baukörper mit der Umgebung, im Inneren bilden schräge Böden und Wände ein fließendes Kontinuum an Räumen mit unterschiedlichen Atmosphären und Arbeitsmöglichkeiten.
Entworfen und gebaut von jungen Menschen für junge Menschen, entstand ein experimenteller Raum, ein Ort der Veränderung, welcher Bildung als „im Prozess sein“ versteht und zur Mitgestaltung einlädt. Was Ort und Raum ermöglichen, zeigt sich im erweiterten bilding-Programmangebot, das diesen Herbst startet.
Wir danken allen Personen, die ihr Wissen und Können, ihre Berufung, ihr Kapital und ihre Kraft dafür eingesetzt haben – denn nur das Zusammenspiel von vielen Menschen, die überzeugt sind, dass es so einen Ort für unsere Kinder und Jugendlichen braucht, ermöglichte die Realisierung dieses neuen Freiraums der Kreativität.
bilding – das gebäude
idee und konzept Monika Abendstein, Arno Ritter
konzeptionelle begleitung aut. architektur und tirol
betreuung Walter Prenner, Wolfgang Pöschl, Verena Rauch
architektur nach einem Entwurf von Niklas Nalbach
umsetzung Studierende des ./studio3 – Institut für experimentelle Architektur, LFU Innsbruck (Leitung: Prof. Volker Giencke)
Sabrina Aichner, Dilan Basbuga, Manuel Bonell, Jan Claßen, Gülsüm Coban, Tobias Dorsch, Marlene Fromm, Thomas Innerwinkler, Jonas Koblmüller, Lukas Kochendörfer, Veronika Koller, Bernardin König, David Kranebitter, Lisa Kranebitter, Julius Kress, Nihan Mair, Lisa-Marie Martach, Aleksey Moskvin, Niklas Nalbach, Alexander Neuwirth, Evangelos Palaskas, Sandra Rohrmoser, Ferdinand Rubach, Ufuk Sagir, Fabien Stoque, Ana Turcan, Andreas Wagner
errichtet mit großzügiger unterstützung von
founders Aquarex Abdichtungen, Arcon Beschichtungen/Glas Gasperlmair, ATP architekten ingenieure, Binderholz, Egger Platten, Ortner Gruppe
patrons ALUKÖNIGSTAHL, EAE Stöckl, Fröschl , Generali Versicherung, Glas Siller, HALOTECH LICHTFABRIK, Hans Hauser, Hilti, Höck Holzbau, Huter & Söhne, IKB Innsbrucker Kommunalbetriebe, Julius Blum Beschläge, Kammer der ArchitektInnen und IngenieurkonsulentInnen für Tirol und Vorarlberg, Land Tirol, MPREIS WarenvertriebsgmbH, Schafferer Holzbau, Siblik Elektrik, Stadt Innsbruck, Statik Alfred Brunnsteiner, Steinbacher Dämmstoffe, Technik Kluckner, Tiroler Tageszeitung, Trigonos
builder ADLER-Werk Lackfabrik, AEP Planung + Beratung, Blasy, Blumenpark Seidemann, Gradischegg, Gutmann Erdgas, Mc AG, PIXELPROJECT GmbH, Privatquelle Gruber, Querkraft Architekten, Sto, TIWAG, TB Schrauben, Tschabrun Holz & Baustoffe, Unterberger Immobilien, Waldhart Sand, Schotter, Erdbewegungen, Würth-Hochenburger
sowie zahlreichen Bausteinspendern
Führung durch die neue Kunst- und Architekturschule für Kinder und Jugendliche, die von Studierenden am ./studio3 der Universität Innsbruck entworfen und errichtet wurde.
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Ein Text von Nicola Weber über die neu errichtete Kunst- und Architekturschule für Kinder und Jugendliche im Rapoldipark in Innsbruck.
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Was im Herbst 2013 mit einem kollektiven Entwurfsprozess begann, nimmt langsam, aber sicher Form an: Auf einem von der Stadt Innsbruck temporär zur Verfügung gestellten Bauplatz entsteht ein öffentlich wahrnehmbarer Raum für das bilding.
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Ein Gespräch zur Baukultur mit Monika Abendstein, u. a. über das Projekt bilding, das einen Ort für Kreativität und Experiment schafft. Erstausstrahlung: 30. September 2014, 18.30 Uhr
weiterlesen …Die Kunst- und Architekturschule bilding ist eine österreichweit und international einzigartige Einrichtung, in der – erstmals in diesem breiten Ansatz – künstlerisch interessierte und talentierte Kinder und Jugendliche von 4 bis 19 Jahren dabei unterstützt werden, ihre kreativen Fähigkeiten und weiterzuentwickeln.
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Zu den Architekturtagen 2014 wird die erste "Keimzelle" des "bilding", der zukünftigen Kunst- und Architekturschule für Kinder und Jugendliche im Rapoldipark in Innsbruck realisiert und mit einer symbolischen Grundsteinlegung die „Hausgeburt“ gefeiert.
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Im Rapoldipark in Innsbruck wird 2014 eine Architektur- und Kunstwerkstatt für Kinder und Jugendliche entstehen – der Entwurf dazu wird von Mitgliedern des aut in einem kollektiven Prozess entwickelt.
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