Das Bilding. Experimentelle Architektur für kreative Experimente
Architekturtage-TVEin Film über die Innsbrucker Kunst- und Architekturschule für Kinder und Jugendliche von Ivona Jelčić und Günter Richard Wett.
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Architekturtage TV "Architektur und Bildung: Leben Lernen Raum"
Auftaktveranstaltung der Architekturtage 2021/22
architekturtage
11
Jun
>> Zur TVthek auf architekturtage.at
Unter dem Motto "Architektur und Bildung: Leben Lernen Raum" laden die österreichweit stattfindenden Architekturtage 2021/22 erstmals in erweiterter Form dazu ein, Bildungsbauten und Lernorte neu zu denken. Alle beteiligten Architekturhäuser und viele weitere Architekturtage-Partner widmen sich ein Jahr lang der Frage, wie Architektur dazu beitragen kann, das Lernen und Lehren im Raum zu unterstützen.
Für die Auftaktveranstaltung am 11. Juni 2021 wurde mit dem Architekturtage-TV ein Online-Format konzipiert, das in Form eines Live-Streams die Breite der Zugänge zum Thema Bildung in ganz Österreich sichtbar macht. An dem von Andreas Jäger und Conny Kreuter moderierten Filmabend werden innovative Bildungsbauten porträtiert, spannende Initiativen und Konzepte vorgestellt und Filme von und mit Kindern und Jugendlichen gezeigt, die deren Bedürfnisse und Sichtweisen vermitteln. Ergänzt wird das kuratierte Streaming-Programm durch Gespräche mit Architekt*innen sowie Live-Einstiegen in den einzelnen Architekturhäusern.
Aus Tirol kommen im Rahmen des "Architekturtage TV" sechs Beiträge, die sich den unterschiedlichen Aspekten von Architektur und Bildung widmen. Zum einen wird das bilding, die Innsbrucker Kunst- und Architekturschule für Kinder und Jugendliche porträtiert, ein österreichweit einzigartiges Projekt, in dem das Motto "Leben Lernen Raum" seit über fünf Jahren gelebt wird. Drei Kurzfilme stellen weitere spannende Projekte aus Tirol vor: Von Studierenden entworfene alternative Lernräume für die Pädagogische Hochschule in Innsbruck, das mit Schüler*innen der Volksschule Innere Stadt entwickelte Projekt "Hallo Nachbar*in" sowie Visionen junger Architekt*innen und Gestalter*innen zum Thema Stadt als Lebens-, Lern- und Kulturraum. Der Dokumentarfilm "Der Raum als dritter Pädagoge" von Ivona Jelčić und Günter Richard Wett vermittelt anhand von ausgewählten Bildungsbauten, die in Tirol seit den 1970er-Jahren entstanden sind, wie Architekt*innen mit innovativen Raummodellen neue pädagogische Konzepte unterstützen.
Programmauszug – Beiträge aus Tirol
Gesamtprogramm s. architekturtage.at
16:40 Uhr
Das bilding. Experimentelle Architektur für kreative Experimente
Ein Film über die Innsbrucker Kunst- und Architekturschule für Kinder und Jugendliche von Ivona Jelčić und Günter Richard Wett.
(Dauer ca. 10 min.)
17:53 Uhr
Small Urban Places Beyond Old School
Visionen junger Architekt*innen und Gestalter*innen zum Thema Stadt als Lebens-, Lern- und Kulturraum.
(Dauer ca. 5 min.)
20:37 Uhr
Der Raum als dritter Pädagoge
Ein Film über Bildungsbauten in Tirol ab den 1970er-Jahren von Ivona Jelčić und Günter Richard Wett.
(Dauer ca. 20 min.)
21:54 Uhr
lern(t)räume – eine gebaute Vision
Alternative Lernräume für die Pädagogische Hochschule in Innsbruck, entworfen von Studierenden am Institut für experimentelle Architektur.hochbau .
(Dauer ca. 5 min.)
22:18 Uhr
Hallo Nachbar*in
Ein von den Tiroler Landesmuseen initiiertes, mit Schüler*innen der Volksschule Innere Stadt entwickeltes Projekt zum Thema Nachbarschaft.
(Dauer ca. 5 min.)
22:35 Uhr
bilding insights
Eine Videoarbeit von Florentina Abendstein, die Einblicke in den kreativen Freiraum für Kinder und Jugendliche bietet.
(Dauer ca. 5 min.)
Mehr zum Thema
Hallo Nachbar*in!
Architekturtage-TVEin von den Tiroler Landesmuseen initiiertes, mit Schüler*innen der Volksschule Innere Stadt entwickeltes Projekt zum Thema Nachbarschaft.
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Der Raum als dritter Pädagoge. Bildungsbauten in Tirol ab den 1970er-Jahren
Architekturtage-TVEin Film über Bildungsbauten in Tirol ab den 1970er-Jahren von Ivona Jelčić und Günter Richard Wett.
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Small Urban Places Beyond Old School
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bilding insights
Architekturtage-TVEine Videoarbeit von Florentina Abendstein, die Einblicke in den kreativen Freiraum für Kinder und Jugendliche bietet.
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Lern(t)Räume – eine gebaute Vision
Architekturtage-TVAlternative Lernräume für die Pädagogische Hochschule in Innsbruck, entworfen von Studierenden am Institut für experimentelle Architektur.hochbau.
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